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Bloque 3 · Patrimonio y comunicación · B2

🎤Entrevistar a un portador de tradición

Objetivos lingüísticos

  • Preguntas abiertas y cerradas
  • Estilo indirecto

Objetivos culturales

  • Reconocer a los portadores como voces del PCI

Vocabulario clave

  • portador/a

    Persona que mantiene y transmite una práctica.

  • entrevista

    Conversación con preguntas.

  • testimonio

    Relato en primera persona.

  • respeto

    Consideración hacia otros.

  • consentimiento

    Permiso informado.

Gramática en contexto

Estilo indirecto (presente)

Dijo que + indicativo. Preguntó si / qué / cómo…

Dijo que aprendió el oficio con su madre.

Texto principal

Preguntar bien es escuchar

Antes de entrevistar, pide permiso y explica para qué. Prepara preguntas abiertas ('¿cómo aprendió…?'), evita juzgar y deja espacio para el silencio. La persona entrevistada no es tema: es fuente y compañera.

Actividades de comprensión

  1. 1. Una pregunta abierta es…

  2. 2. Antes de grabar hay que…

  3. 3. El estilo indirecto usa…

Aprende y comparte

Expresión escrita / oral

Escribe 10 preguntas para entrevistar a un portador de una tradición.

Actividad creativa

Realiza la entrevista (real o simulada) y transcribe 5 respuestas en estilo indirecto.

Recurso complementario

Ética en entrevistas culturales