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Bloque 3 · Patrimonio y comunicación · B2

🌍Expresar opinión sobre diversidad cultural

Objetivos lingüísticos

  • Subjuntivo con verbos de opinión negados
  • Argumentar

Objetivos culturales

  • Debatir sobre interculturalidad y respeto

Vocabulario clave

  • diversidad

    Variedad de culturas y personas.

  • prejuicio

    Idea previa sin fundamento.

  • estereotipo

    Idea fija sobre un grupo.

  • convivencia

    Vivir juntos con respeto.

  • inclusión

    Incorporar a todas las personas.

Gramática en contexto

No creo que + subjuntivo

Con verbos de opinión en negativo, usamos subjuntivo.

No creo que la diversidad sea un problema; creo que es una riqueza.

Texto principal

La riqueza de ser muchos

Cada cultura aporta una forma única de nombrar el mundo. Defender la diversidad cultural no es un lujo: es reconocer que la humanidad se construye con voces diferentes que se enseñan mutuamente.

Actividades de comprensión

  1. 1. Un estereotipo es…

  2. 2. 'No creo que sea…' requiere…

  3. 3. Diversidad =

Aprende y comparte

Expresión escrita / oral

Escribe un texto argumentativo de 200 palabras sobre la diversidad cultural.

Actividad creativa

Debate oral (2 minutos) sobre un estereotipo cultural y cómo desmontarlo.

Recurso complementario

Diversidad cultural UNESCO